Ewangelia w erze TikToka. III Dzień Katechety diecezji kamieniecko-podolskiej 

Ponad 50 katechetów z diecezji kamieniecko-podolskiej spotkało się w Instytucie Nauk Teologicznych w Gródku (obwód chmielnicki) na III Dniu Katechety. Tegoroczne spotkanie poświęcone było między innymi poszukiwaniu odpowiedzi na pytanie, jak współcześnie, ciekawie i przekonująco mówić o wierze oraz docierać z przesłaniem Ewangelii do młodego pokolenia. Uczestnicy rozmawiali o możliwościach, jakie w pracy duszpasterskiej i katechetycznej stwarzają współczesne media i technologie cyfrowe. 

Redaktor naczelna CREDO Julia Zawadzka zwróciła uwagę na rolę mediów społecznościowych, takich jak Instagram, Threads czy TikTok. Jak podkreśliła, mogą one być swoistym pomostem prowadzącym do Kościoła. Współczesny odbiorca poszukuje jednak w przestrzeni cyfrowej nie tylko interesujących treści, lecz także autentyczności, Dyrektor CREDO ks. Mykoła Myszowski podzielił się praktycznymi wskazówkami dotyczącymi wykorzystania fotografii, wideo oraz komunikacji wizualnej w działalności parafialnej.  

Prorektor Instytutu Nauk Teologicznych NMP ks. Serhij Chytryj przedstawił zaktualizowane materiały katechetyczne dla dzieci. Nowe zeszyty zawierają m.in. kody QR, zadania cyfrowe oraz pieśni chrześcijańskie, dzięki czemu mogą stanowić pomoc w łączeniu tradycyjnej katechezy z narzędziami, którymi na co dzień posługują się młodzi ludzie. O planach Wydziału Katechetycznego diecezji oraz Krajowej Komisji Katechetycznej opowiedział ks. Ołeh Żaruk. Ważnym momentem spotkania było uroczyste wręczenie misji kanonicznych katechetom. III Dzień Katechety zakończył się wspólną Mszą świętą oraz agapą. 

Spotkanie przypomniało, że choć zmieniają się narzędzia komunikacji, nie zmienia się istota misji katechety. Za każdym ekranem znajduje się konkretna osoba, która szuka Chrystusa. Dlatego zadaniem katechety jest głoszenie Ewangelii, aby jej przesłanie mogło dotrzeć do człowieka zrozumiałym językiem. 

Aleksy Pawliuk, fot. Fb; 3 października 2026 r.

Leave a Reply

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Przejdź do treści