W Winnicy i innych miastach podejmowane są liczne inicjatywy edukacyjne mające na celu zachowanie języka polskiego. Język polski jako obcy jest dostępny w niektórych szkołach średnich i na uniwersytetach, w szczególności na Donieckim Uniwersytecie Narodowym im. Wasyla Stusa (znajdującym się w Winnicy) i Narodowym Uniwersytecie Pedagogicznym im. Mychajła Kociubyńskiego. Dzieje się tak bo język polski jest drugi pod względem popularności po języku angielskim i przed językiem słowackim.
Dzieci z polskich rodzin mają możliwość na edukację uwzględniającą ich tradycje kulturowe. Ponadto co roku organizowane są olimpiady języka polskiego, konkursy literackie i wieczory tematyczne, wspierane przez lokalne i polskie fundacje edukacyjne. Polska jest atrakcyjnym krajem dla młodzieży z Ukrainy, szczególnie pochodzenia polskiego dlatego rodzice chętnie wspierają naukę języka polskiego.
Od lat dwudziestych XXI wieku Polska aktywnie wspiera programy stypendialne dla studentów polskiego pochodzenia z Ukrainy, co daje nowy impuls do studiowania języka i historii Polski. A polskie obiekty dziedzictwa kulturowego w Winnicy to nie tylko elementy przeszłości, ale także aktywny składnik współczesnej przestrzeni kulturowej. Ich zachowanie ma podwójne znaczenie: zarówno dla zachowania polskiej tożsamości, jak i dla rozwoju dialogu międzynarodowego.
Razem z tym większość podobnych inicjatyw jest dziełem nie władz centralnych na Ukrainie lecz dziełem rządu polskiego, władz lokalnych, regionalnych poszczególnych działaczy mniejszości polskiej i polskich fundacji samorządowych opiekujących się krzewieniem języka, kultury i historii Polski w kraju nad Dnieprem. W związku z pojawieniem się inicjatywy rządu polskiego polegającej na wprowadzeniu preferencji dla młodych Ukraińców w polskich szkołach na terenie Polski, mniejszość polska na Ukrainie i nie tylko oni oczekują podobnych tweenning’owych inicjatyw po stronie ukraińskiej.
Lidia Baranowska, 5 czerwca 2025 r.
Leave a Reply